11月23日，祁阳市小学数学C0407工作坊在龙山完小举行“坊校融合”教学研讨活动。

本次活动以同课异构的形式进行，C0407工作坊学员的何蕴芳老师和龙山完小的唐晓珍老师围绕“深度学习下的小数乘法单元整体教学”这一主题上了两节别开生面的数学课。唐晓珍老师利用计数单位探究小数乘法的算理，整堂课遵循“明算理”—“说算理”—“用算理”的流程，教学环节紧凑，由浅入深，循序渐进。何蕴芳老师侧重从积的变化规律探讨小数乘法的算法，课堂上让学生自主探索、合作交流，从不同的角度来加深学生对小数乘法计算法则及算理的认识。两节课的侧重各有不同，课堂呈现各有风采。

课后，两校数学老师们齐聚一堂，开展评课交流活动。听课教师们畅所欲言，既肯定了两位教师的创新，也提出了一些建议，并就如何进行单元整体教学展开了研讨。

此次活动的成功开展，为工作坊与学校校本研修深度融合搭建了平台，进一步探讨了深度学习下的单元整体教学方式，实现教师们共同成长。

作者：通讯员 赵江平

责编：李强

来源：祁阳市融媒体中心

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